Utbildning för vår tid?

Vad handlar lärande och utbildning om i vår teknologiska tid? Diana Laufenberg håller ett tänkvärt föredrag på TED talks om hur människor förr i tiden kom till skolan för att bokstavligen komma till kunskapen, som fanns på skolan i form av lärare, böcker och annan utbildningsmateriel. Men varför ska vi komma till skolan idag, när all fakta och annan utbildningsmateriel vi kan tänka oss finns tillgänglig via våra datorer och mobiltelefoner?
Enligt henne bör utbildning handla om:

• Experiential learning
• Student voice
• Embracing failure

Hur rimmar det med standardiserade prov och förfinade betygsskalor? Hur lär man sig av misslyckanden i betygen? Om man kan söka sig fram till svaren på ett prov på en kvart med datorn, vad var då värdet med provet? Vad handlar kunskap om? Hur premierar vi en aktiv nyfikenhet och kreativitet?

I kvällens "Rakt på" i SVT intervjuades Fredrik Härén. Det han säger är också tänkvärt.